قطعنامه دومین کنگره سراسري ارتباط صنايع با مراکز آموزشي و پژوهشي PDF چاپ نامه الکترونیک
چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۳۸۹ ساعت ۱۶:۱۸

به نام خدا

انشاء الله ايران خودش همه چيز را بسازد و مستقل بشود.
امام خميني (ره)

 

قطعنامه دومین کنگره سراسري ارتباط صنايع با مراکز آموزشي و پژوهشي

با تأييدات خداوند متعال و در جوار بارگاه ملکوتي ثامن الحجج علي ابن موسي الرضا (ع)، دومين کنگره سراسري توسعة ارتباط صنايع با مراکز آموزشي و پژوهشي در روزهاي 19، 20 و 21 مهر ماه 1373 در دانشکده مهندسي دانشگاه فردوسي مشهد با همکاري ادارات کل صنايع و صنايع سنگين، انجمن مديران صنايع استان خراسان، و سازمان پژوهشهاي علمي و صنعتي مرکز خراسان تشکيل شد. در اين کنگره از 200 مقاله دريافت شده از مراکز صنعتي، آموزشي و پژوهشي، 57 مقاله ارائه گرديد. در سخنرانيها و ميزگردهاي سه گانه کنگره، مسايل گوناگون مبتلا به صنعت و مراکز آموزشي و پژوهشي بررسي شد. تلخيص نقطه نظرات و پيشنهادهاي شرکت کنندگان در سمينار در قطعنامه اي حاوي 12 بند ملحوظ شده است که کميته اي متشکل از دست اندرکاران صنعت و مراکز آموزشي و پژوهشي براي پيگيري موارد قطعنامه تشکيل و جهت تحقق اهداف آن کوشش خواهد شد ... ان شاء الله

قطعنامه

1-  براي استفاده بهينه از منابع ملي بويژه نيروي انساني، پيشنهاد شد که وزارت فرهنگ و آموزش عالي و وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکي براي پاسخگوئي به نيازهاي مؤسسات مختلف توليدي و خدماتي تسهيلات لازم را فراهم نمايند به نحوي که سياست هاي آموزش عالي کشور صرفاً توسط اين دو وزارتخانه تدوين شود.

2-  دانشگاهها از نظر ساختاري و برنامه ريزي آموزشي و پژوهشي به صورت غير متمرکز اداره شوند و برنامه و فعاليتهاي خود را براساس نيازهاي جامعه طراحي و اجرا نمايند.

3-  با عنايت به بند 2، کمک دولت به دانشگاهها به شکل تأمين بخشي از منابع مالي آنها تلقي گردد و دانشگاهها مجاز باشند بقيه منابع مالي لازم را از فروش خدمات آموزشي و پژوهشي تأمين نمايند.

4-  به منظور انطباق بيشتر برنامه هاي آموزشي و پژوهشي با نيازهاي جامعه، بخشهاي توليد و خدمات در سطوح عالي تصميم گيري دانشگاهها (هيأت امناء) مشارکت داده شوند.

5-  مديريت مؤسسات توليدي و خدماتي متحول گردد و دانشگاهها بر رشته هاي علوم انساني بويژه مديريت تأکيد بيشتري نمايند.

6-  نظام آموزش تربيت سطوح مياني مهارت هاي فني (تکنيسيني) براساس کارآمدي و احياء ارزشهاي اجتماعي فارغ التحصيلان طراحي و مورد بازنگري قرار گيرد تا بتوانند نقش رابط بين مهندسان و کارگران ماهر را به نحو مطلوب ايفا نمايند.

7-  هسته هاي مشاوره اي متشکل از اساتيد دانشگاه و مديران و متخصصان صنايع در درون دانشگاهها و مراکز تحقيقاتي تشکيل شوند تا به نيازهاي صنايع پاسخ گفته و رهگشاي مشکلاتشان باشند.

8-  به منظور توسعه فعاليت هاي پژوهشي و کاربردي نمودن تحقيقات، ضمن ايجاد ارتباط مناسب بين مراکز آموزشي و واحدهاي توليدي، موضوع پايانامه هاي کارشناسي ارشد و دکترا با تناسب با نيازهاي صنعت و جامعه انتخاب گردد.

9-  ايجاد رابطة نظام يافته بين مراکز آموزشي و پژوهشي از طريق جمع آوري اطلاعات پروژه هاي تحقيقاتي، هدايت آنها به تحقيقات کاربردي و جلوگيري از دوباره کاريها ضرورتي خاص دارد. ايجاد تشکل مراکز پژوهشي مورد توجه قرار گيرد.

10-مراکز انتقال تکنولوژي و توسعه و تحقيق مورد حمايت دولت قرار گيرد و به عنوان حلقة اتصال بين صنعت و آموزش تلقي شود.

11- براي ارتقاء مهارت هاي علمي مراکز آموزش عالي، کارآموزي دانشجويان در زمينه هاي مرتبط با رشته تحصيلي آنان به طور جدي مورد توجه و بررسي کارشناسانه قرار گيرد تا راه عملي و اجرائي براي تحقق اين هدف انتخاب شود.

12- دانشگاهها و مراکز آموزشي اطلاعات زمينه اي را از نظر ظرفيت هاي تخصصي، آزمايشگاهي و خدمات تدوين و منتشر نمايند.

13- کميته اي براي پيگيري مصوبات قطعنامه کنگره متشکل از دانشگاهها و صنايع و مؤسسات پژوهشي تشکيل گردد و گزارشهاي خود را به کنگرة بعد ارائه دهند.

آخرین به روز رسانی در چهارشنبه ۱۹ آبان ۱۳۸۹ ساعت ۱۶:۲۱